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Le Furet No.79 - Sur les chemins des droits de l'enfant

Magazine
Collectif, Association Le Furet

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Reconnaître leurs droits, c'est donner de la valeur aux enfants dans la diversité de leurs existences, de leurs conditions de vie, de leur apparence physique, psychique, de leur origine, de leur sexe, de leur langue. Ces droits nous relient à travers des valeurs communes et les actes qui en découlent. Les droits de l'enfants doivent devenir un des piliers de l'humanité.
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Résumé

Avec ce dossier le Furet souhaite inscrire pleinement les Droits de l’Enfant au coeur des Droits Humains. Depuis l’adoption de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) en 1989 par l’assemblée des Nations Unies une dynamique s’est engagée pour en faire un des piliers de l’humanité. Pourquoi est-ce essentiel?... Parce que reconnaître des droits c’est donner de la valeur, donner de la valeur aux enfants dans la diversité de leurs existences, de leurs conditions de vie, de leur apparence physique, psychique, de leur origine, de leur sexe, de leur langue. Chaque enfant à sa naissance est une richesse. Ceci implique que nous avons la responsabilité individuelle et collective d’en prendre soin et de le considérer comme un être unique et précieux. Être capable de reconnaitre les Droits de l’enfant nous fait grandir en humanité. 

Ces Droits que nous reconnaissons comme notre bien commun exigent de nous tous, adultes et enfants, de cheminer vers une conscience des enjeux, une attention bienveillante et vigilante. Nous devons sortir d’une logique caritative qui peut-être humiliante tant elle souligne la différence entre celui qui donne et celui qui reçoit. Ces droits nous relient à travers des valeurs communes et les actes qui en découlent.

À lire entre autres:

L'approche centrée sur la famille, un cadre de référence pour la pratique et la formation en petite enfance, par Michèle Leboeuf, Gilles Cantin et Carole Morache
Éthique professionnelle et Droits de l'enfant, par Brigitte Lépine

Détails

Titre Le Furet No.79 - Sur les chemins des droits de l'enfant
Auteur Collectif
Catégorie Autres sujets
Sujet(s)
  • Éducation
  • Culture
  • Droits de l'enfant
  • Valeurs
  • International
  • Loi
  • Éthique professionelle
Clientèle ciblée Tous
Nombre de page 67
Année 2015
Langue
  • Français
Éditeur Association Le Furet
Référence (#) FURET79
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